chabadhouse.online

Item List

Академічна доброчестність

Академічна доброчесність: основа якісної освіти

Академічна доброчесність – це сукупність етичних принципів та норм, яких повинні дотримуватися всі учасники освітнього процесу: студенти, викладачі, науковці та адміністрація навчального закладу. Вона забезпечує чесність, справедливість і відповідальність у навчанні та науковій діяльності.

Принципи академічної доброчесності

Форми порушення академічної доброчесності

Як дотримуватися академічної доброчесності?

Законодавче регулювання

Відповідальність за порушення

  • Чесність – дотримання правдивості та уникнення будь-яких форм обману.
  • Довіра – створення атмосфери взаємоповаги та впевненості у доброчесності учасників освітнього процесу.
  • Справедливість – рівні умови для всіх учасників навчального процесу, об'єктивність у оцінюванні.
  • Відповідальність – усвідомлення наслідків академічних порушень.
  • Повага – визнання прав інтелектуальної власності та заслуг інших осіб.
  • Прозорість – відкритість процедур оцінювання, публічність правил навчання та наукової діяльності.
  • Порушення академічної доброчесності негативно впливають на якість освіти та довіру до навчального закладу. Основними видами недоброчесної поведінки є:
  • Плагіат – використання чужих ідей або текстів без належного посилання.
  • Фабрикація – вигадування або фальсифікація даних у дослідженнях.
  • Списування – використання заборонених матеріалів під час виконання контрольних або екзаменаційних робіт.
  • Самоплагіат – повторне використання власних робіт без відповідного посилання.
  • Підкуп і корупція – отримання оцінок або академічних переваг нечесним шляхом.
  • Самостійно виконувати навчальні завдання.
  • Правильно оформлювати посилання на джерела.
  • Дотримуватися правил цитування в наукових і курсових роботах.
  • Уникати використання заборонених матеріалів на іспитах.
  • Поважати інтелектуальну власність інших авторів.
  • Відмовлятися від участі у корупційних схемах.
  • Академічна доброчесність регулюється Законом України "Про вищу освіту", який встановлює основні принципи та механізми забезпечення якості освіти та запобігання порушенням доброчесності.
  • Відповідно до статті 52 Закону України "Про вищу освіту" , учасниками освітнього процесу у закладах вищої освіти є:
  • наукові, науково-педагогічні та педагогічні працівники;
  • здобувачі вищої освіти та інші особи, які навчаються у закладах вищої освіти;
  • фахівці-практики, які залучаються до освітнього процесу на освітньо-професійних програмах;
  • інші працівники закладів вищої освіти.
  • Навчальні заклади розробляють внутрішні політики щодо академічної доброчесності, які передбачають відповідальність за порушення. Санкції можуть включати:
  • Перездачу роботи або іспиту.
  • Відрахування з навчального закладу (у випадку систематичних порушень).
  • Відмова у присудженні наукових ступенів чи вчених звань.
  • Анулювання присуджених наукових ступенів або кваліфікаційних категорій.
  • Заборона на участь у роботі певних органів або зайняття відповідних посад.
  • Інститутом укладено договір про співпрацю із ТОВ "Плагіат" для здійснення перевірки текстів на предмет схожості з іншими текстами, зокрема перекладеної подібності, доступ до Refbooks, перевірка на ШІ.

Читать на bethana.org.ua